Co wspólnego z trzymaniem narzędzia pisarskiego ma układanie wieży z plastikowych kubeczków i przekładanie ich do góry dnem, albo zbieranie małych elementów i chowanie ich w dłoni? Okazuje się, że bardzo dużo. Wszystkie te ćwiczenia i wiele innych, które systematycznie wprowadzamy w ramach zajęć z motoryki małej, mają przygotować rękę do funkcji grafomotorycznych czyli pisania, rysowania, kolorowania. Poprzez zabawę ćwiczymy rękę dziecka tak, aby była w stanie poprawnie trzymać narzędzie pisarskie oraz wykonywać płynne ruchy na kartce. Zachęcamy Państwa do takich zabaw.