Rodzice niejednokrotnie zastanawiają się, jak ocenić, czy dziecko jest już gotowe do rozpoczęcia przygody z przedszkolem. Trudno bowiem do końca przewidzieć, jak nasz maluch zachowa się w nowych okolicznościach; jak sobie poradzi z pojawiającymi się wyzwaniami. Na co więc warto zwrócić uwagę?

Cechy gotowości dziecka do przedszkola:

1. Dziecko jest “odpieluchowane”:

• nie korzysta z pieluchy w ciągu dnia, sygnalizuje potrzeby fizjologiczne,
• podejmuje czynności samoobsługowe podczas korzystania z toalety (zdejmuje ubrania, siada na toalecie itp.)

Nauczyciele zachęcają dzieci do samodzielności w tych czynnościach, ale też wspierają, gdy jest taka potrzeba.

2. Dziecko samodzielnie je:

• nie wymaga karmienia,
• używa sztućców.

3. Dziecko jest emocjonalnie gotowe do rozpoczęcia przedszkola:

• potrafi rozstać się z rodzicami bez przejawiania nadmiernego stresu (nawet jeśli płacze, potrafi przy wsparciu wychowawcy się uspokoić),
• stopniowo przyzwyczaja się do przebywania z grupą, nabiera poczucia bezpieczeństwa – widoczne są postępy dziecka w tym obszarze;
• oswaja się z rytmem dnia w przedszkolu i potrafi się do niego dostosować (intensywność zajęć nie jest dla niego zbyt obciążająca czy nadmiernie męcząca);
• potrafi skupić uwagę na aktywnościach proponowanych przez nauczyciela i podążać za jego poleceniami.

Do Węgielka przyjmujemy dzieci 3-letnie. Do Przedszkola może zostać przyjęte dziecko młodsze (które ukończyło 2,5 roku) pod warunkiem, że wykazuje ono gotowość przedszkolną. W tym przypadku pierwszy miesiąc uczęszczania dziecka do placówki traktujemy jako okres obserwacyjny, który pozwala rodzicom i wychowawcom ocenić gotowość przedszkolną (czy dziecko dobrze czuje się w placówce, czy rytm i intensywność zajęć odpowiada jego potrzebom rozwojowym itp.) – po okresie obserwacyjnym – w przypadku, gdy dziecko nie przejawia i nie rozwija cech gotowości przedszkolnej – dyrektor placówki może podjąć decyzję o wstrzymaniu uczestnictwa dziecka w zajęciach do momentu osiągnięcia przez nie takiej gotowości. Odbywa się to w porozumieniu z rodzicami dziecka.

Dziecko, które zostało przyjęte do Przedszkola jako 2,5 latek, w kolejnym roku szkolnym powtarza etap 3-latków, dołączając do grupy rówieśniczej.