| Nasze Sówki i Wiewiórki z radością rozpoczęły nową przedszkolną przygodę. Na dobry początek stworzyliśmy kodeks z zasadami, który na koniec został przez dzieci własnoręcznie podpisany. Zobaczcie sami! |
Author: katarzyna.sowinska
KAMILA KOMANDERA – wychowawca grupy Wiewiórek (5-latki)
Ukończyła studia magisterskie na kierunku pedagogika opiekuńczo – wychowawcza w Wyższej Szkole Filozoficzno – Pedagogicznej IGNATIANUM w Krakowie, a także studia podyplomowe na kierunku pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna. Prowadziła zajęcia dla dzieci młodszych w szkole podstawowej z zakresu ortografii w ramach programu Leonardo. Prywatnie żona Michała i mama czwórki dzieci: Doroty, Jakuba, Małgosi i Maksa. W wolnym czasie lubi spędzać czas na łonie natury lub przy ciekawej lekturze.
KATARZYNA GAŁKA – wychowawca grupy Płomyczków (Zerówka)
Absolwentka Kolegium Nauczycielskiego w Bielsku-Białej na kierunku zintegrowana edukacja wczesnoszkolna i edukacja przedszkolna oraz Uniwersytetu Śląskiego na kierunku nauki o rodzinie. Doświadczenie w pracy z dziećmi zbierała działając jako animator w grupach przyparafialnych oraz podczas wyjazdów rekolekcyjnych – Dzieci Maryi i oazowych. Uwielbia piec ciasta i śpiewać, odpoczywa przy układaniu puzzli i czytaniu kryminałów. Żona Michała, mama Kuby i Zosi.
MARTA MIEDZIANOWSKA – nauczyciel grupy Pszczółek (3-latki)
Absolwentka Wyższej Szkoły Bankowej w Chorzowie na kierunku edukacja wczesnoszkolna i edukacja przedszkolna. Z Węgielkiem związana od 2014 r. Wiele lat pracowała jako niania, również z dziećmi z niepełnosprawnościami fizycznymi. Jej druga droga wykształcenia to „asystent osoby niepełnosprawnej”. We wcześniejszych latach związana z fundacją zajmującą się dziećmi w spektrum autyzmu. W wolnych chwilach uwielbia zanurzyć się w dobrej lekturze. Prywatnie żona Grzegorza i mama Czarka, Bruna i Igi.
Matematycznie i nie tylko
Wakacje tuż tuż, a więc czas na małe podsumowanie: podczas tego roku nasze Kangurki i Tygryski poznały cały szereg sylab, a ich systematyczne utrwalanie pozwoliło na tworzenie pierwszych prostych słów. Wiele ekscytacji i radości dostarczały dzieciom zabawy sylabkowe, takie jak BINGO! czy dopasowywanki. Nasze 4-latki chętnie spędzały także czas na zabawie z matematyką – przeliczając, układając zbiory, wykonując proste działania matematyczne, układając tangramy czy ulubione puzzle. Zachęcamy, by czas wakacyjny sprzyjał utrwalaniu nabytych umiejętności😊.
