Zdolność czytania i pisania to kluczowe umiejętności, ale ich nauka to jedno z największych wyzwań w życiu małego człowieka.W naszym przedszkolu uczymy się czytać metodą sylabową. Zaczęliśmy ten proces już w 3-latkach poznając samogłoski. Potem wprowadziliśmy proste sylabki. Teraz paleta sylab, które dzieci potrafią przeczytać, zdecydowanie się powiększyła. Okazało się, że z poznanych sylab można stworzyć pierwsze proste wyrazy MA-MA, TA-TO, O-LA. Stale doskonalimy te umiejętności w trakcie naszych zajęć i znajdujemy coraz to nowe wyrazy. Czasem dzieci same orientują się, że wystarczy dołożyć jedną literkę, aby powstało nowe słowo WA-n-DA, LA-L-Ki. Na zdjęciu są wszystkie sylabki poznane przez 3 lata edukacji, zerknijcie na nie Rodzice i powtórzcie je od czasu do czasu z dziećmi, zwłaszcza w okresie wakacji 🙂
5 latki
Konferencji ciąg dalszy…
W naszym przedszkolu staramy się łączyć teorię i praktykę. Wspaniałą okazją ku temu była mini-konferencja, którą w ostatnim czasie przygotowały Liski i Sówki. Był to czas, w którym na warsztat wzięliśmy nawyki, poznane już jakiś czas temu, ale cały czas aktualne, jak na przykład: „Słucham uważnie innych i cierpliwie czekam na swoją kolej”, „Kiedy chcę coś powiedzieć, podnoszę rękę do góry”, „Dzielę się tym co mam”. Dzieci miały możliwość pracy nad każdym z nich w konkretnej sytuacji zadaniowej, która zaistniała w grupie. Konferencja dała również dzieciom okazję do wykazania się swoją kreatywnością, zmierzenia się ze swoją nieśmiałością, a nawet strachem przed wystąpieniem publicznym. Dzieci otrzymywały gromkie oklaski oraz zostały uwiecznione na zdjęciu w roli prowadzących. Przy okazji zachęcamy rodziców do zajrzenia na dysk Google. Również serdecznie dziękujemy za zaangażowanie Rodziców i pomoc w przygotowaniu przedszkolaków do prezentacji.
Kadry z piaskownicy
Od momentu, kiedy na placu zabaw w Węgielku pojawiła się piaskownica, nie ma chwili, aby przedszkolaki nie spędzały w niej czasu podczas zabawy. Dzieci uczą się podczas zabawy cierpliwości, a także współpracy. Do tego wiele uśmiechniętych buzi, co bardzo nas cieszy.
Cenna zabawa
Można by powiedzieć, że zabawa dzieci to taka prosta i zwyczajna rzecz, że nie trzeba zbyt długo o niej mówić. A jednak przyglądając się uważniej widzimy, że zabawa, oprócz przyjemności i radości, przynosi całą masę korzyści rozwojowych. Bawiąc się, dzieci poznają i porządkują świat, stymulują zmysły i gromadzą wiele cennych doświadczeń. Ponadto wzmacniają poczucie własnej wartości, nabywają kompetencji społecznych i emocjonalnych, rozwijają kreatywność, jak również logiczne myślenie i koncentrację. Zabawa rozwija umiejętności manualne i mowę, daje też dziecku możliwość podejmowania decyzji i sprawdzania co z tego wyniknie. Tak tak, niby nic takiego, a jednak wymieniać moglibyśmy jeszcze bardzo długo. Doskonale znamy wartość czasu, jaki nasze przedszkolaki spędzają na swobodnej zabawie, dlatego w naszym planie dnia nie może go nigdy zabraknąć! A obserwowanie bawiących się dzieci niezmiennie cieszy i nas, dorosłych.
Między regałami, z książkami…
W minionym tygodniu pięcio- oraz czterolatki wybrały się na wycieczkę do murckowskiej biblioteki. Zostały tam miło przywitane przez panią Basię Tralę oraz pozostałe panie bibliotekarki. Po wysłuchaniu bajki starszak wspólnie stworzyły swoją pierwszą książeczkę. Młodsze dzieci natomiast stworzyły skrzydła w nawiązaniu do opowiadania o chłopcu, który chciał latać. Bardzo serdecznie dziękujemy pracownikom biblioteki za gościnę i obiecujemy, że jeszcze nieraz chętnie do nich zajrzymy!
PS W drodze powrotnej Sówki, Liski i Wiewiórki zrobiły sobie przerwę na osiedlowym placu zabaw. Bez
wątpienia ta atrakcja też przypadła pięciolatkom do gustu 🙂
