Dinozaury to tajemnicze stworzenia, które żyły na ziemi miliony lat temu, co budzi w dzieciach fascynację i wyobraźnię. Ich rozmiary, wygląd oraz różnorodność sprawiają, że stają się one bohaterami wielu bajek. Dzieci uwielbiają odkrywać, jak wyglądało życie na Ziemi w czasach prehistorycznych, a dinozaury stanowią dla nich fascynujący temat do nauki i zabawy.
W środę w Węgielku od rana było gwarnie i bardzo radośnie, a zwyczajowe „Dzień dobry” zamieniało się w okrzyki: O, to meduza! Patrz, to Indianka”. Całe przedszkole zamieniło się w balową salę, ustrojoną balonami i serpentynami. W drzwiach wejściowych zamiast Pana Józefa stał Stich, niebieski stworek znany dzieciom z bajki, a herbatę do śniadanka dostarczał cętkowany kot, który trochę przypominał Panią Ewę, ale czy na pewno?;) W salach zamiast przedszkolaków bawiły się księżniczki, wróżki i pszczółki, biedronki, tygryski i piraci, policjanci i ludzie-pająki, małpki, lekarze i tancerki. Nie sposób wymienić wszystkich postaci, a ponadto okazało się, że w gabinecie dyrekcji zasiadły Królewna Śnieżka i pies, chodzący na dwóch łapkach, a zamiast nauczycielek pojawiły się … No właśnie, kto był kim w tym dniu? Dzieci doskonale rozpoznały swoje panie.
W zeszły piątek w Węgielku stanęło mobilne planetarium. Przedszkolaki miały okazję wyruszyć z Jasiem, Małgosią i ich mamą w kosmiczną wyprawę, podczas której odwiedziły zakątki kosmosu, poznały gwiazdozbiory i Układ Słoneczny. Fajnie było polecieć w kosmos. Gratulujemy odważnym przedszkolakom, które z ciekawością weszły w sam środek globu, aby przeżyć niezwykłą przygodę.
Cały tydzień upłynął nam pod znakiem świętowania Dnia Babci i Dziadka. Zachęcamy, aby zerknąć na naszego węgielkowego Facebooka, bo codziennie umieszczaliśmy relację z każdego świątecznego dnia. Zachęcamy też, aby zalogować się na zdjęciowe dyski (udostępnione przez wychowawców początkiem roku przedszkolnego), aby zobaczyć swoje córki i synów „w akcji” 🙂 A poniżej raz jeszcze kilka kadrów z minionego tygodnia.
Styczeń w grupach pięciolatków przebiega pod znakiem wynalazków. Rozmawialiśmy o różnego rodzaju robotach, które niekoniecznie mają ręce i nogi, a które ułatwiają codzienne życie w domu. Ale tematem, który najbardziej zainteresował Wiewiórki i Sówki, był telefon. Dzieci dowiedziały się, kto go wynalazł, jak wyglądały pierwsze modele, jak działały, a także czym się różnią telefony bezprzewodowe od przewodowych, czyli stacjonarnych, na kablu. Największą frajdą okazała się zabawa różnymi modelami starych telefonów. Tu i ówdzie było słychać „Halo, halo….” i interesujące radosne rozmowy o wszystkim (i o niczym;)).
