Po sukcesie jakie osiągnęły nasze 5-latki odkrywając swoje talenty aktorskie, sala Wiewiórek oraz Sówek zamieniła się w prawdziwe laboratorium! Wykorzystujemy każdą wolną chwilę, aby przeprowadzać eksperymenty. Mamy mnóstwo przepisów i propozycji, które sprawdzamy, obserwujemy i wyciągamy wnioski. Czasem damy się ponieść fantazji i za namową naszych małych naukowców, którzy bywają bardzo kreatywni, idziemy o krok dalej i sprawdzamy tzw. „a co by było gdyby…?”. Zapytajcie 5-latki czy można zagrać na węgielkowych szklankach wypełnionych wodą (niczym na szklanej harfie) i wydobyć z nich określonej wysokości dźwięk? Do czego służy kamerton? Czy czarny pieprz potrafi skakać w rytm muzyki? To tylko niektóre z pytań, na które próbowały znaleźć odpowiedź Sówki i Wiewiórki w ramach doświadczeń z dźwiękiem i muzyką.
Woda, ogień, ziemia i … POWIETRZE
W minionym tygodniu Kangurki i Tygryski dowiadywały się więcej o kolejnym z żywiołów – powietrzu. Wiedzą już, że powietrze jest wszędzie wokół nas, chociaż go nie widać. Zrozumiały to lepiej dzięki eksperymentom – tak bardzo przez nich lubianym. Pierwszy z nich pozwolił odpowiedzieć na pytanie: czy powietrze można zobaczyć? Dzięki dmuchaniu w słomkę włożoną do szklanki wody oraz wprawianiu w ruch wiatraka dzieci mogły „zobaczyć” powietrze. Zastanawialiśmy się także czy powietrze można ogrzać. Przedszkolaki znalazły odpowiedź na to pytanie dzięki obserwacji powietrza wylatującego z suszarki. Czy powietrze może się poruszać? Sprawdziliśmy to poprzez dmuchanie w balon, otwieranie go, a tym samym powodując lot. Dzieci zauważyły, że wylatujące powietrze wprawia balon w ruch. Drodzy rodzice, możecie także spytać Państwa pociech oto jak dbać o powietrze na co dzień – wiedzą o tym sporo! 🙂
Do czego potrzebna jest Ziemia?
Ziemia? Czy ziemia? Czy to nie to samo? A właśnie, że nie. Nasze 4-latki miały okazję się o tym przekonać w czasie zajęć z serii: Żywioły. Poznały Ziemię jako planetę oraz ziemię, w której możemy sadzić rośliny. Dowiedziały się do czego służy jedna i druga. O ile Ziemię – planetę – ciężko by było wziąć do rączki, tak ta druga ziemia okazała się niezawodnym bohaterem dziecięcych doświadczeń. Każdy 4-latek mógł zanurzyć w niej swoje rączki i poczuć namacalnie, jaka ziemia jest. Czy zmienia się kiedy dolejemy wody? Błotne zabawy uwielbia każdy Kangur i Tygrys 🙂
Pejzaż świeczką malowany
Pięciolatki już wiedzą, że czasem wystarczy niewiele, aby dobrze się bawić 🙂 Tak było w tym tygodniu, kiedy to nasze Sówki i Wiewiórki wykonały zimowy pejzaż wykorzystując świeczkę i farby. Wydawało się, że niewiele może naszych przedszkolaków zaskoczyć, a jednak ukryty (bo malowany świeczką) obraz wprawił w niemały zachwyt dzieci, kiedy zobaczyły, że „nic” można zamienić na „bałwana i choinkę” 🙂 Pięciolatki znają już nową technikę malowania, a jeśli Wy – Drodzy Rodzice – jej nie znacie, zapytajcie młodych ekspertów. Chętnie zdradzą Wam tę tajemną wiedzę i wymalują co tylko chcecie 🙂
Do świeczek, gotowi, start!
Węgielkowy Bal Karnawałowy 2019
10-ty Jubileuszowy Węgielkowy Bal Karnawałowy za nami! Tak się bawili rodzice i kadra przedszkola Węgielek oraz szkół Płomień i Kuźnica.
Dziękujemy za wspólny czas, za wyjątkową atmosferę przyjaźni i radości. Gorąco dziękujemy rodzicom za włączenie się w organizację tego wydarzenia. Dzięki Wam to piękna okazja świętowania małżeństwa! Dziękujemy uczennicom ze Szkoły Płomień za zaangażowanie w przygotowanie dekoracji sali balowej – wygląda cudownie! Do zobaczenia w karnawale 2020 roku, choć chciałoby się już za tydzień 🙂