W zeszły piątek w Węgielku stanęło mobilne planetarium. Przedszkolaki miały okazję wyruszyć z Jasiem, Małgosią i ich mamą w kosmiczną wyprawę, podczas której odwiedziły zakątki kosmosu, poznały gwiazdozbiory i Układ Słoneczny. Fajnie było polecieć w kosmos. Gratulujemy odważnym przedszkolakom, które z ciekawością weszły w sam środek globu, aby przeżyć niezwykłą przygodę.
„Gdy zgasną wszystkie światła, a słońce oczy zmruży, na niebie pojawi się mapa kosmicznej podróży”.
Luty w naszych pięciolatkach jest miesiącem niezwykłych podróży. Poznajemy otaczający nas świat, odpowiadamy na trudne pytania, słuchamy o interesujących odkryciach, a przede wszystkim sięgamy tam, gdzie wzrok nie sięga. Jednym słowem – kosmos!
Miesiąc luty to dla naszych maluchów czas poznawania zmysłów… Chcemy ten szczególny pod tym względem (i wyjątkowo krótki) miesiąc urozmaicić „Krainą Zmysłów”, która powstała w 3-latkowym korytarzu. W naszej krainie znalazła się ścieżka sensoryczna (dotyk), obrazek, na którym nasze najmłodsze przedszkolaki mogą wyszukać szczegóły – codziennie pojawiają się 3 nowe elementy do znalezienia (wzrok), tajemnicze pudełko, w którym każdego dnia chowa się inny zapach – zachęcamy, aby spróbować go odgadnąć 🙂 (węch). Wisienką na torcie niech będą dźwięki, które dochodzą do naszych uszu, gdy jesteśmy w naszej Krainie Zmysłów (słuch). Może usłyszymy pianie koguta, a może płynący strumyk? Zapraszamy do naszej niesamowitej krainy 🙂
Iskierki i Płomyczki ćwiczą mierzenie długości. Najpierw stanęły przed zadaniem zmierzenia różnych przedmiotów w sali bez używania przyrządów mierniczych. Wykorzystały do tego swoje stopy, łokcie oraz dłonie. Pracowały przy tym w parach, więc uczyły się również współpracy. Oprócz tego notowały konkretne wartości na kartce, a więc przypominały sobie kierunek pisania cyfr. Okazało się, że wyniki nie były u wszystkich takie same! To pokazało nam, że potrzebne są różne przyrządy – linijki, miarki – dzięki którym pomiary będą jednakowe. Zerówkowiczki miały też okazję poeksperymentować z paskami papieru, sznurkiem i patyczkami i sprawdzić, czy długość się zmienia, jeśli zmienia się ich ułożenie. Nieustannie doskonalimy nasze umiejętności matematyczne i daje nam to wiele satysfakcji!
Luty to prawdziwie „żywiołowy” miesiąc! 😉 W 4-latkach rozpoczęliśmy odkrywanie, poznawanie i doświadczanie czterech żywiołów. I choć za nami dopiero pierwszy tydzień zabaw, to doskonale wiemy, że „ żyć bez nich się nie da, bywają zakazem, są nam bardzo potrzebne i niebezpieczne zarazem!” 😉 Ostatnio żywioły towarzyszyły nam również podczas zabaw z małej motoryki. Rozpoznajecie, które nich przedstawione są tabliczkach?
