Aktualności

W listopadzie nasze 5-latki zagłębiły się w tematykę teatru i literatury, a zwieńczeniem tego była wycieczka do Teatru Ateneum w Katowicach. Przedszkolaki mogły zwiedzić scenę i kulisy teatru oraz z bliska zobaczyć dekoracje i kostiumy z aktualnego spektaklu “Królowa Śniegu”. Na moment wcieliły się także w aktorów i mogły przekonać się, czy łatwo porusza się marionetkami, kukiełkami czy jawajkami. Na zakończenie Wiewiórki i Sówki mogły puścić wodze fantazji i stworzyć własnego „stwora-niestwora” z papieru oraz zaprezentować go przed grupą.

5 grudnia mieliśmy przyjemność gościć w naszym przedszkolu Pana Marka (tatę Zosi z grupy Kangurków), który przybliżył nam zawód górnika. Podczas spotkania dzieci miały możliwość zobaczyć i dotknąć prawdziwych atrybutów górniczych, takich jak: czako (nakrycie głowy), szabla górnicza, kask czy lampa górnicza. Zaprezentowany był także codzienny oraz galowy strój górniczy. Na koniec dowiedzieliśmy się co jest symbolem górnictwa oraz jaka patronka czuwa nad górnikami podczas ich codziennych szycht. Panu Markowi serdecznie dziękujemy za spotkanie i poświęcony czas. Szczęść Boże!

Co łączy MIkołaja, MAteusza, MAgdę, MOnikę? Nasze Kangurki, Tygryski i Zajączki znają odpowiedź na to pytanie. Chodź mamy miesiąc grudzień i dzieci przygotowują wiele niespodzianek, o których z oczywistych powodów nie możemy tutaj napisać 😊, nasze 4-latki ćwiczą się w poznawaniu nowych sylab. W tym miesiącu poznają sylaby MA, MU, MI, MO, ME, MY. Sposobów na poznawanie sylab jest bardzo wiele. Pamiętamy o tym, że dzieci najlepiej uczą się poprzez zabawę, dlatego jest dużo skakania, rysowania kredą po wzorach na tablicy, wycinania, układania kolorowych paseczków na wzorach sylab, wymyślania słów i szukania do nich rymów. Na tym nie koniec. Potem dzieje się to, na czym nam nauczycielom najbardziej zależy: dzieci sięgając po książkę z wielkimi oczami i radością podbiegają i wołają: „Mam MA, a ja MI, a na tą literką rozpoczyna się moje imię”. Cóż więc można dodać – zapraszamy do naszego węgielkowego kącika czytelniczego, który niedawno powstał w naszym przedszkolu. Miłego czytania!

Witajcie ponownie 🙂 Za nami November! Cookie chciał przekazać, że nasze przedszkolaki nauczyły się ubierać w różne elementy garderoby po angielsku! Dzieci wiedzą, co zrobić, gdy mówimy: put on your shoes, please czy hurry up, hurry up, because it’s time to go! Ale to nie wszystko! My już nawet umiemy dobrać po angielsku ubrania do pogody :)) Oczywiście towarzyszył nam malutki pajączek – the Eensy Weensy spider, który maszeruje po rynnie, kiedy słonko świeci i szybko ucieka, gdy pada deszczyk. Natomiast zanim Cookie zaprezentował całą plejadę zabawek, czyli toys: ball, scooter, plane, doll, teddy bear… (czasem very noisy toys – mocno hałaśliwych), odwiedził nas a very, very, very big dragon! I to nie byle jaki dragon, a we własnej osobie: Smok Wawelski, którego to dzielnie pokonał Shoemaker (również znany pod imieniem Szewczyk Dratewka). Zabawny piesek Patch również nie próżnuje: sprząta zabawki – tidy up albo próbuje na raz wynieść wszystkie na podwórko, mówiąc: let’s go! I na dodatek poznaliśmy Misia Paddingtona we własnej osobie z torbą pełną marmolady i kapeluszem na głowie, bo w Dzień Pluszowego Misia też chcieliśmy poświętować misiowo 😊 A teraz powoli wkraczamy w zimową świąteczną tematykę.

Trzylatki też nie próżnują – coraz lepiej idzie im liczenie (I can count), odnajdywanie kolorów (orange box, blue Hippo, yellow sun), a także naśladowanie pociągu (ciuciu train) czy otwieranie i zamykanie drzwi autobusu (open and shout). Pszczółki i Motylki uwielbiają pluszowego misia (Teddy Bear), bawią się z lalką (doll) i naśladują samochód (car). Do tego skaczą jak pięć małpek z piosenki (five little monkeys), a potem klaszczą w dłonie (clap hands) i tupią (stomp feet). Ale zawsze znaczynaja zajęcia od słów „Hello, Hippo” i przytulasków z wesołym hipopotamem (hippo).

23 listopada mieliśmy przyjemność gościć w naszym przedszkolu Agencję Artystyczną Uśmiech z Krakowa z przedstawieniem „Przygody Ekoludka”. Teatrzyk miał charakter edukacyjny, bowiem poruszał kwestie ekologii i zaśmiecania środowiska.

Opowiadał o dwójce dzieci, które urządzając sobie piknik na trawie nie pamiętały, by posprzątać za sobą śmieci oraz o Ekoludku pomagającym zrozumieć, dlaczego nie można tak postępować. Ekoludek przypomniał dzieciom o ekologicznych zachowaniach, np. zakręcaniu wody w trakcie mycia ząbków czy gaszeniu światła przy wychodzeniu z pokoju. Poza tym razem z przedszkolakami pomógł posprzątać i posegregować wysypane przez bohaterów przedstawiania śmieci.

5-latki aktualnie poruszają na swoich zajęciach tematykę kultury polskiej, w tym m.in. teatru, w związku z czym przedstawienie teatralne było dobrą okazją do tego, by obcować z prawdziwym aktorem, poobserwować scenografię oraz rekwizyty oraz przypomnieć sobie, jak należy zachowywać się w teatrze.