W minionym tygodniu nasze dzielne trzylatki zamieniły się w prawdziwych ogrodników! Z wielkim zaangażowaniem stworzyły w swoich salach małą grządkę, na której posadziły między innymi bazylię, cebulkę czy słonecznik. Każdego dnia dbają o swoje roślinki – podlewają je i obserwują z ciekawością. Ich cierpliwość i troska już przynoszą pierwsze efekty – z ziemi nieśmiało wyglądają pierwsze zielone listki!
W ostatnich dniach nasze maluchy miały okazję zamienić się w prawdziwych badaczy! Podczas prostych (ale i ciekawych) doświadczeń Pszczółki i Biedronki uczyły się łączyć czynności i ich skutki. Dzieci szukały odpowiedzi na pytania: Czy woda może zmienić kolor albo smak? Co się stanie, gdy wymieszamy dwa składniki? Gdzie w codzienności możemy znaleźć ciąg przyczynowo-skutkowy? Odpowiedzi na te pytania nasze trzylatki odkrywały same, bawiąc się i sprawdzając, co się wydarzy. Wszystkie te działania są podstawą rozumowania przyczynowo-skutkowego. Zachęcamy Państwa do wspólnej zabawy w eksperymentowanie!
Chyba nie ma bardziej wdzięcznego tematu do prac plastycznych w przedszkolu niż wiosna. Ilość kwiatów, owadów i zwierząt, o których można porozmawiać, jest ogromna. W ostatnich kilku tygodniach na tapet wzięliśmy łąkę i poznaliśmy z przedszkolakami kwiaty, które możemy na niej spotkać, a także jej mieszkańców, zaczynając od tych malutkich, a kończąc na dużych boćkach. Tworzenie prac plastycznych to świetna okazja do kreatywności i realizowania pomysłów dzieci, ale również do rozwijania małej motoryki: zamalowywanie dużych powierzchni, wydzieranie papieru, manipulowanie drobnymi elementami w paluszkach. A efekty, jak zwykle, na naszym korytarzu. Warto się przy nich zatrzymać i cieszyć oko.
Usłyszały o tym nasze 3- i 4-latki z ust lekarza stomatologa, który w ubiegły czwartek odwiedził nasze Przedszkole. Pani doktor Joanna Markiewicz, oprócz mini „wykładu” nt. higieny jamy ustnej, pokazała również w praktyczny sposób konieczność dbania o zęby. Przeprowadziła eksperyment, podczas którego dzieci mogły zaobserwować, jak pod wpływem cukru rozmnażają się bakterie i co robią z zębami. Dokonała z dziećmi klasyfikacji produktów dobrych i niedobrych dla zębów, a wraz z pomocnikiem-dinozaurem, zaprezentowała, jak należy prawidłowo myć ząbki. Następnie dzieci, korzystając ze zdobytej wiedzy, udały się do łazienki, aby teorię sprawdzić w praktycznym działaniu – maluszki szczotkowały ząbki. Dla chętnych dzieci pani doktor dokonała przeglądu stomatologicznego. Dzięki jej ciepłemu podejściu do małego pacjenta, dzieci z radością będą odwiedzać gabinet stomatologa. Już wkrótce spotkanie z dentystą w grupach 5- i 6-latków.
W październiku nasze 3-latki zaczęły przygodę z ”emocjami”. Dzieci z każdym miesiącem poznawały nową emocję, a codzienne aktywności były okazją do ich lepszego odkrywania. Pomagały nam też książeczki z serii ”Uczucia Gucia”, czytane niemal codziennie. Pozwalały dziecku wyobrazić sobie i utożsamić się z konkretnymi uczuciami, by na koniec poznać sposób, w jaki sobie poradzić, gdy dana emocja się w nas pojawia.
Aby jeszcze lepiej zobrazować dzieciom, w których momentach emocje mogą pojawić się w naszym życiu i jak możemy się wtedy zachować, nauczycielki z grupy Pszczółek i Biedronek postanowiły odegrać dla przedszkolaków krótkie scenki, w których radość, smutek, strach i złość grały główne role. Dzieci oglądały i słuchały z zapartym tchem. Mamy nadzieję, że ten czas będzie owocował.
