Absolwentka pedagogiki specjalnej oraz pedagogiki rewalidacyjnej na Uniwersytecie Śląskim. Ukończyła również studia na kierunku Turystyka i Rekreacja na Akademii Wychowania Fizycznego w Katowicach. Miłośniczka wycieczek, zarówno dalszych, jak i tych bardziej lokalnych. W wolnych chwilach z przyjemnością gotuje, czyta książki oraz spędza czas z rodziną i znajomymi. Żona Adriana i mama Nikosia, Szymonka oraz Emilki.
Author: katarzyna.sowinska
Pocztówka zza granicy
Globus, mapa i bystre oko – tego potrzebowały Sówki i Wiewiórki podczas podróży w dalekie strony. W pięciolatkach bowiem postanowiliśmy zwiedzić nie Polskę i nie Europę, ale daleki świat, który być może kiedyś odwiedzimy na prawdę. Za nami podróż do Egiptu, gdzie zobaczyliśmy piramidy, Sfinksa i stanęliśmy oko w oko z wielbłądem, dotarliśmy aż do Japonii, gdzie nie tylko mogliśmy poczuć kwitnącą wiśnię i trenować karate, ale także uczyliśmy się jeść pałeczkami i kreślić japońskie znaki. Czy to koniec podróży? Bynajmniej. Ale na te kolejne zapraszamy już w rodzinnym gronie:) Może uda się zwiedzić daleką Amerykę, odległą Grenlandię lub Zielony Przylądek? Zachęcamy do wysłania pocztówki na adres przedszkola z wakacyjnych, rodzinnych, wojaży. Może powstanie ciekawa wystawa wakacyjnych wspomnień?
Zwiedzamy Europę
O tym, że podróże kształcą wiemy od dawna! Ale czy również kształcą te podróże „palcem po mapie”? Oczywiście! Dlatego Kangurki, Tygryski i Zajączki w czerwcu, wypatrując na horyzoncie wakacji, podróżują po krajach Europy! Odwiedzają Francję, Włochy, Wielką Brytanię, Hiszpanię.. po co? By leżeć „na plaży” lub zwiedzać muzea? Niee… lepiej jest wypić herbatkę z Królem Karolem samodzielnie odliczając kubeczki i nalewając z dzbanka (tak, by nie rozlać!), współpracując w grupie skonstruować z rurek/słomek Wieżę Eiffla, tworzyć zbiory pomarańczy (piłeczek) jak prawdziwi hiszpańscy plantatorzy czy po prostu przygotować pyszną włoską pizzę na plecach kolegów i koleżanek (masażyki). Wcale nie trzeba daleko wyjeżdżać, by dobrze się bawić, a przy okazji Trenować ważne umiejętności i zdobywać wiedzę o świecie. Mamy nadzieję, że nasze małe przygody rozbudzą w dzieciach ciekawość świata i zachęcą w przyszłości do tych wielkich podróży!
KATARZYNA MEJER-KOLBER – nauczyciel grupy Pszczółek (3-latki)
Studentka pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Ukończyła kurs na asystenta nauczyciela przedszkola. Doświadczenie w pracy z dziećmi zdobywała podczas wieloletniego prowadzenia grup parafialnych (m.in. Dzieci Maryi, schola) oraz jako opiekun i animator na wyjazdach kolonijnych.
Praca z dziećmi jest dla niej prawdziwą pasją – ceni ich szczerość, energię i wyjątkowe spojrzenie na świat.
Prywatnie jest osobą pełną pomysłów i nieograniczonej wyobraźni. Uwielbia śpiewać i grać na instrumentach, chętnie czyta książki, a wolne chwile spędza na górskich wędrówkach.
Tangram i puzzle
Czy wiecie, że układanie puzzli i tangramu to świetna zabawa, która posiada walory edukacyjne? To znakomity trening pamięci, logicznego myślenia,pobudzający kreatywność dziecka, wymagający koncentracji uwagi, planowania własnych działań oraz umiejętność projektowania. Dopasowując właściwy element do części obrazka dziecko ćwiczy również chwytność palców oraz precyzję ruchów. Nasze przedszkolaki w każdej wolnej chwili sięgają właśnie po tę formę zabawy,bo ćwiczenie czyni mistrza!