… dlatego przykładamy do niego ogromną wagę! Między 3 a 5 rokiem życia przypada czas intensywnego rozwoju ruchowego, który z kolei wpływa na rozwój umysłowy dziecka. W Węgielku regularnie odbywają się zajęcia z psychomotoryki na świetnie wyposażonej sali gimnastycznej, na której nie tylko rozwijamy dziecięcą sprawność i dobrze się bawimy, ale również wykonujemy ważne ćwiczenia rozwojowe. Przedszkolaki chętnie pokonują specjalnie przygotowane tory przeszkód, doskonaląc koordynację ruchową i koncentrację. Wspólne zabawy ruchowe wpływają też na sferę emocjonalną dziecka i uczą współpracy z rówieśnikami. Ponadto, codziennie wychodzimy na podwórko i aktywnie spędzamy czas na placu zabaw. Również podczas codziennych zajęć dydaktycznych pamiętamy o przerywnikach ruchowych, które poprawiają koncentrację i dodają energii.
Uncategorized
Przedszkole przedłużeniem domu
Współpraca i jedność z Rodzicami jest jednym z najważniejszych filarów Przedszkola Węgielek. Wzajemna otwartość i dialog na linii Rodzice – Przedszkole i wspólnie przyjęte cele, owocują konkretnymi rezultatami w pracy wychowawczej. W Węgielku każda rodzina ma swojego indywidualnego opiekuna – tutora, z którym regularnie się spotyka, aby porozmawiać o dziecku. Dzięki tutoringowi rodzice mają pełniejszy obraz tego, jak rozwija się ich dziecko, dzięki czemu mogą je odpowiednio wspierać lub szybko reagować w razie pojawienia się problemów. Rodzice wiedzą, w jaki sposób dziecko funkcjonuje w przedszkolu, jakie są jego mocne strony, a jakie obszary do pracy. Dzielą się z tutorem swoimi spostrzeżeniami i wspólnie ustalają cele, które potem razem realizują. Spotkania tutora z rodzicami odbywają się przynajmniej 3 razy w roku. Na spotkaniu zawsze muszą być obecni oboje rodzice. Według rodziców, tutoring jest jedną z najważniejszych mocnych stron naszego Przedszkola.
Program
Zwykle gdy myślimy o edukacji, na myśl przychodzi nam w pierwszej kolejności przyswajanie wiedzy, która jest jednym z jej celów oraz (coraz rzadziej niestety) wychowywanie. Model edukacyjny w Szkole KUŹNICA opiera się natomiast na kształtowaniu całego człowieka, obejmując wszystkie aspekty osobowości ucznia.
Język angielski
Dzieci uczą się języków obcych z dużą łatwością i naturalnością, dlatego naukę angielskiego rozpoczynamy już w grupach 3-latków, a w 4 i 5-latkach zajęcia z angielskiego odbywają się codziennie. Dzieci uczą się języków obcych z dużą łatwością i naturalnością, dlatego naukę angielskiego rozpoczynamy już w grupach 3-latków, a w 4 i 5-latkach zajęcia z angielskiego odbywają się codziennie. Nasi lektorzy podczas zajęć, ale i poza nimi, mówią wyłącznie po angielsku, dzięki czemu dzieci od najmłodszych lat osłuchują się z autentycznym językiem i zapamiętują coś więcej niż tylko słowa piosenek. Uczą się nie tylko angielskiego, ale przede wszystkim po angielsku. Zobaczcie sami, jak to wygląda w praktyce TUTAJ.