Merry Christmas and a Happy New Year! Warm wishes to all the Families 😊Również po angielsku pragniemy życzyć wszystkim Wesołych Świąt Bożego Narodzenia i Szczęśliwego Nowego Roku. Przedszkolaki zapoznały się z zimą i Bożym Narodzeniem na zajęciach językowych, także z powodzeniem zaśpiewają piosenki o takich bohaterach, jak: Santa Claus, Reindeer, Snowman, Snowflake i Gingerbread Man oraz wiele innych. Warm hugs!
Grudzień to czas intensywnych przygotowań do Bożego Narodzenia. Nasze grupy trzylatków wykorzystują ten moment również do kształtowania umiejętności liczenia. Do nabycia nowej wiedzy i umiejętności wykorzystują niemal wszystko, co mają pod ręką. W przeliczaniu przedmiotów z gestem wskazywania pomagają im świąteczne ozdoby na choinkach, kropki na kostce do gry, a nawet zabawy ruchowe typu podskoki. Dzieci szacują i porównują: dużo – mało. Ten czas doskonalenia swoich matematycznych umiejętności Pszczółki i Biedronki spędzają w atmosferze nadchodzących Świąt i zabawy.
Każdy wie, że ruch to zdrowie. Paluszki naszych maluszków też lubią ruch i bardzo ważne jest, aby właśnie w okresie przedszkolnym miały go jak najwięcej. Dlatego w Węgielku szukamy różnych form aktywizacji obręczy barkowej, dłoni i paluszków. Wałkowanie, wycinanie, przenoszenie pomponów przy pomocy klamerki czy oddzielenie od siebie drobnych elementów to świetna okazja, aby wspomóc ten proces. Zachęcamy do tego, aby angażować najmłodszych w przygotowania świąteczne: mieszanie (np. chochlą w świątecznym barszczu), ugniatanie (ciasta na pierogi), lepienie (uszek i klusek z makiem), oddzielenie orzechów od łupinek czy wykrawania ciastek. Dziecięce małe paluszki podziękują Wam za tą gimnastykę wtedy, kiedy będą uczyły się pisać.
W listopadzie Pszczółki i Biedronki szukały odpowiedzi na to pytanie. Rozmawialiśmy o instrumentach, szukaliśmy różnic i podobieństw między nimi. Uszy naszych przedszkolaków były bardzo uważne, dzięki temu udało im się rozwiązać niełatwe zagadki muzyczne. Dzieci z dużym zaangażowaniem wykonały swoje instrumenty, aby stało się tak, jak w naszym wierszyku logopedycznym: „I choć hałas zrobię wam, to muzykę stworzę sam”. Zwieńczeniem listopadowej muzycznej podróży było wspólne koncertowanie. W tym miejscu chcemy jeszcze raz serdecznie podziękować Tacie i Bratu Agatki Solik z grupy Pszczółek oraz Mamie Gniewka Twardego z grupy Biedronek, za muzyczny czas spędzony wspólnie z naszymi przedszkolakami.
U naszych najmłodszych przedszkolaków Hippo bawi się doskonale. Dużo śpiewa, słucha i powtarza, tańczy i podskakuje niczym małpka (jumping like a monkey), a w listopadzie poznawał zwierzęta na farmie i środki transportu oraz części ciała. Pszczółki i Biedronki wiedzą już, że po angielsku świnka (a pig) kwiczy „oink, oink”, krowa (a cow) muczy „moo, moo, moo”, kogut (a rooster) pieje „cock-a-doodle-doo”, a konik (a horse) podskakując, robi „neigh, neigh”. 3-latki wybrały się też w podróż po swoich salach (a nawet po korytarzu) samochodem (a car), autobusem (a bus), rowerem (a bike), a robiąc „splash, splash”, pokonywały łodzią wzburzone fale. A kiedy śpiewały „choo choo train”, to oznaczało tylko jedno – jechały pociągiem, gęsiego 🙂 Gdyby brakowało Wam, Rodzice, pomysłów na poranną gimnastykę, to możecie zaśpiewać angielską wersję piosenki o głowie, ramionach i piętach, bo przedszkolaki trenują „head, shoulders, knees and toes” i całkiem nieźle im to idzie. Podobnie jak „Good morning” i „Goodbye!, ale to już chyba wiecie 🙂
