Welcome Dear Friends in March!!

Wspólnie z angielskimi przyjaciółmi w marcu odbyliśmy podróż pojazdami. Razem wsiedliśmy do autobusu z piosenką: The wheels on the bus go round and round (czyli koła autobusu kręcą się, kręcą się…), udawaliśmy samoloty: We are planes…, a następnie wróciliśmy do naszego małego domku – Our little house 😊 A na dobry koniec rozróżniliśmy dni tygodnia, czy też dzień od nocy i podzieliliśmy rok na miesiące. Oczywiście był z nami żartowniś Silly Willy, który zawsze się myli 😉 No i wspólnie z przyjściem wiosny (spring) poznaliśmy jej oznaki po angielsku. Możecie zapytać nasze przedszkolaki, czy wiedzą, jak nazywa się pani Wiosna, kwiaty czy też małe robaczki w ogrodzie 😊. Samych ciepłych dni! Enjoy wonderful sunny days this spring!

Nasze Pszczółki i Motylki poznały członków rodziny: mummy, daddy, sister, brother, grandma i grandpa, a wraz z Baby shark pływały po wodach oceanu, goniąc małe rybki, czyli fishes. Dzieci poznały też określenia pogody: rainy, windy, sunny, cloudy i zatańczyły do piosenki „Raindrops keep falling on my head”, trzymając w rączkach malutkie raindrops, czyli kropelki. Wiosnę postanowiły przywitać kwiatami, które rozpoznawały po kolorach. Trzylatki uczą się części garderoby: trousers (spodnie), socks (skarpetki), T-shirt (koszulka) i razem z Hippo trenują ubieranie się. Trzymajcie kciuki 🙂

Pchła oszustka

„Chcecie Bajkę? Oto Bajka. Była sobie Pchła Szachrajka”. Tym zdaniem rozpoczęło się przedstawienie, w którym wzięły udział 4-latki. Ale wróćmy na chwilę do początku: Nasze Zajączki, Kangurki i Tygryski często pytały nas: „Kiedy pojedziemy na wycieczkę?” No to pojechaliśmy! Kierunek => Teatr Żelazny. Dla wielu dzieci było to pierwsze w życiu spotkanie z prawdziwą sceną, aktorami i widownią. A spektakl? Fantastyczny! Przedszkolaki wybuchały gromkim śmiechem, bo kto zna bajkę Jana Brzechwy ten wie, że Pchła robiła wszystkim psikusy. Dzieci wzorowo zachowywały się podczas przedstawienia, oklaskiwały aktorów i żywo reagowały na to, co działo się na scenie. Dodatkowo powrót do przedszkola autokarem okazał się atrakcją sam w sobie:) Co czeka nas w kolejnym tygodniu? To już niech będzie słodka tajemnica. Na koniec dodajmy, że w przedstawieniu wzięły też udział Sówki i Wiewiórki.Czy pięciolatkom się podobało? Uśmiech na dziecięcych buziach to chyba najlepsza odpowiedź.

Tangram i puzzle

Czy wiecie, że układanie puzzli i tangramu to świetna zabawa, która posiada walory edukacyjne? To znakomity trening pamięci, logicznego myślenia,pobudzający kreatywność dziecka, wymagający koncentracji uwagi, planowania własnych działań oraz umiejętność projektowania. Dopasowując właściwy element do części obrazka dziecko ćwiczy również chwytność palców oraz precyzję ruchów. Nasze przedszkolaki w każdej wolnej chwili sięgają właśnie po tę formę zabawy,bo ćwiczenie czyni mistrza!

Owocowy quiz

W tym tygodniu 5 latki miały okazję wykazać się zdobytą do tej pory wiedzą o owocach egzotycznych i krajowych w quizie. W każdej grupie dzieci dzieliły się na dwa zespoły. Wspólnie naradzały się, żeby odpowiedzieć na pytania. Było przy tym dużo śmiechu i dobrej zabawy.

Kolorowo, nie do pary :)

Pierwszy dzień kalendarzowej wiosny przywitaliśmy w Węgielku dość nietypowo. Nie było topienia marzanny, nie chodziliśmy z gaikiem, nie poszliśmy też na wagary :). W Przedszkolu wiosnę „wychodziliśmy” w kolorowych skarpetkach, które 21marca mali i duzi nosili na stopach przez cały dzień. Był to nie tylko fajny sposób na to, aby dać stópkom ciekawe, sensoryczne, doznania (miło tak postawić kapcie w kąt i poskakać na dywanie bez obuwia), ale ubierając skarpetki nie do pary pokazaliśmy nasz gest solidarności z osobami chorymi na Zespół Downa. Czy było wesoło? Jasne, że tak. Kolorowo? Zobaczcie sami 🙂