Kolorowe kredki, bardzo lubię je …

Kolorowanki z księżniczkami, autkami i misiami są super, ale przecież wspaniale jest narysować coś samemu! Nasze Zajączki, Tygryski i Kangurki wiedzą o tym najlepiej. Mali artyści wciąż ćwiczą swoje rączki i wyobraźnię, a ich prace są coraz bardziej kreatywne i dokładne. W tym tygodniu powstało mnóstwo pięknych rysunków. Inspiracją była wiosna, kwiaty, zjawiska atmosferyczne, więc każdy obraz pełen był przeróżnych barw. Pomysłów było bez końca, a kredki aż,,paliły się” w rękach. Widać, że czterolatki doskonale obserwują co dzieje się w przyrodzie i potrafią przenieść to na papier tworząc prawdziwe dzieła.

Węgielkowe Mole Książkowe – autorski program edukacji czytelniczej

Od marca w grupach 4-latków ruszamy z projektem „Wędrująca książka”. Na czym on polega? Każda grupa wybrała jedną książkę, która uda się w odwiedziny do przedszkolaków. Zadaniem dzieci, które otrzymają worek z książką do domu, będzie zaproszenie rodziców (całej rodziny) do wspólnego czytania. Zachęcamy, by na lekturę poświęcić więcej czasu, by była też okazja do rozmowy na temat jej treści, rozwijania wyobraźni, kreatywności oraz pamięci. Gdy książka odwiedzi już wszystkie dzieci z grupy, w przedszkolu odbędą się „warsztaty” podsumowujące, a zwieńczeniem całego projektu będą dzieła wykonane przez dzieci. Zachęcamy do włączenia się w akcję i promowania czytelnictwa wśród dzieci przy każdej nadarzającej się okazji.

Dotykamy, odkrywamy

Czy wszystko jest przyjemne w dotyku? O tym mogły się przekonać nasze 3-latki biorąc udział w ścieżce sensorycznej. Maluszki dotykały przeróżnych substancji i materiałów o różnej fakturze. Był kisiel i futerko, folia i szyszki, żelowe kulki i pianka, kleiste mazie i słoma. Wszystko po to, aby pszczółkowe i motylkowe zmysły węchu, dotyku i wzroku miały szansę spotkać się razem i dać 3-latkom mieszaninę doznań. Sami zobaczcie! Było niesamowicie odkrywczo!!

Sylabki w akcji!

O tym, że w Węgielku bawimy się sylabami wiadomo już od dawna, ale czy wiecie, że do tego zaszczytnego sylabkowego grona dołączyły również sylaby z literą D i T ? 😉 I tak od tego momentu w 5-latkach rozpoczęły się wyścigi sylabek, budowanie sylabkowych wież i poszukiwanie ich w wyrazach! Sówki i Wiewiórki trenują dalej, a Wam – Drodzy Czytelnicy – mówimy DO zaczyTAania za TYdzień ! 😉