Ten kulturalny miesiąc postanowiliśmy zakończyć nie tylko przedstawieniem na pudełkowej scenie, którą samodzielnie wymalowały i ozdobiły pięciolatki, ale wybraliśmy się też z wizytą. Gdzie? Do miejsca, w którym po pierwsze należy zachować się kulturalnie, a po drugie tam, gdzie na półkach jest dużo książek, a książki – jak wiadomo – mają z kulturą wiele wspólnego. Sówki i Wiewiórki odwiedziły zaprzyjaźnioną Miejską Bibliotekę Publiczną nr 26 w Murckach 🙂 Pani Beata (kierownik biblioteki) ugościła nas w kąciku dziecięcym, który wypełniony był po brzegi książkami wybranymi specjalnie dla najmłodszych czytelników. Mogliśmy oglądać, czytać, a także dowiedzieliśmy się o pracy bibliotekarza oraz poznaliśmy kilka ważnych zasad, które dobrze znać idąc do biblioteki. Sówki i Wiewiórki utwierdziły się w przekonaniu, że o książki należy dbać, bo one (książki właśnie) bardzo lubią, kiedy otaczamy je opieką i obchodzimy się z nimi delikatnie. Co jeszcze działo się na tej wycieczce ? O to zapytajcie nasze Sówki i Wiewiórki, które całkiem dobrze radzą sobie z kulturą 🙂

Grupa Biedronek, Pszczółek oraz Motylków wybrała się na audycję muzyczną w krainę nieograniczonej, dziecięcej wyobraźni. Przybył tajemniczy gość- Pan Bartek Pieszka, który zabrał nas w podróż do Afryki, Brazylii, na Hawaje oraz do Rio de Janeiro. Dzieci miały okazję poznać wygląd i brzmienie różnych instrumentów, takich jak: bęben djembe, dzwonki czy bongosy. Wśród 3-latków największą radość wzbudził instrument, który wystąpił w roli głównej, a był to: wibrafon. Zresztą nasz gość zdradził nam, że to jego ukochany instrument. Pan wibrafonista eksperymentował z dwiema pałeczkami w każdej ręce. Przedszkolaki słuchały „z otwartymi buziami” o niesamowitych możliwościach prezentowanego instrumentu. Dowiedziały się np., że dźwięk wibrafonu można usłyszeć w niektórych bajkach. Podczas wspólnego spotkania ogromną radość sprawiła dzieciom możliwość improwizowania razem z prowadzącym. Pan zachęcał przedszkolaki do grania na różnych instrumentach. W końcu muzyka to wspaniała przygoda, która otwiera naszą duszę i wyobraźnię.

Czy zaplanowanie przyjęcia urodzinowego to zadanie tylko dla dorosłych? Odpowiedź brzmi „nie” i mamy na to dowody:) W listopadowy wtorek grupa Kangurków podjęła się wyzwania zorganizowania przyjęcia urodzinowego dla swoich pluszaków i lalek. Tego dnia dzieci przyszły do przedszkola w towarzystwie swojego „gościa”. O godz. 10.00 działania ruszyły pełną parą. Na początku stworzyliśmy plan tego, w jaki sposób chcemy zorganizować nasze przyjęcie i co będzie nam potrzebne. Bardzo pomocne okazały się doświadczenia dzieci związane z przeżyciem swojego przyjęcia urodzinowego. Dzieci sięgały pamięcią do tych chwil i przypominały sobie wiele ciekawych szczegółów. Nasze praktyczne działania rozpoczęliśmy od zsunięcia stoliczków w taki sposób, żeby goście siedzieli obok siebie i nikt nie był z boku. Następnie dosunęliśmy krzesełko dla każdego „gościa”. Przyszedł czas na zastawienie stołów. Dzieci samodzielnie ustaliły co musi znaleźć się na stole i zgodnie z podpowiedzią, w postaci obrazka, rozłożyły w określony sposób talerzyki, sztućce i serwetki. Nie mogło również zabraknąć przekąsek. Dzieci z ochotą zapełniały talerzyki swoich gości smakołykami i przenosiły je na tacce. Zadbały również o to żeby goście mogli się czegoś napić i samodzielnie napełniały kubeczki wodą z dzbanka. Nie zabrakło również rozmów przy stole, przedstawiania swoich gości i co najważniejsze dobrego humoru. Dzieci zadbały również o to, żeby zaśpiewać „Sto lat” bo przecież to było przyjęcie urodzinowe:) Po pysznym poczęstunku i miłych rozmowach dzieci same uznały, że trzeba posprzątać i pięknie wszystko posegregowały. Zajęcia były bardzo ciekawe, dawały możliwość pokazania się z innej strony, a przede wszystkim dały szansę uwierzyć w to, że zorganizowanie przyjęcia dla 16 osób to nic trudnego, trzeba tylko wszystko właściwe zaplanować i stworzyć plan działań. Nasze zajęcia oprócz wymiaru społecznego miały również ukryty wymiar edukacji matematycznej w zakresie przyczyny i skutku. Drodzy rodzice zachęcamy Was zatem do angażowania dzieci w planowanie i organizowanie imprez rodzinnych:) My z Kangurkami jesteśmy umówieni na jeszcze jedno przyjęcie – jak to powiedziały dzieci – imprezkę, ale tym razem z „prawdziwym” jedzeniem:)

W ramach tematu „Kultura polska” nasze Sówki i Wiewiórki zapoznały się z „Trojakiem” – śląskim tańcem ludowym. Dzieci poznawały poszczególne elementy stroju śląskiego oraz najbardziej charakterystyczne kroki i figury taneczne.
Z dużym zainteresowaniem poznawały różne rodzaje zboża, które mogliśmy zobaczyć i dotknąć.
Niebawem poznamy kolejny taniec, tym razem jeden z pięciu polskich tańców narodowych. Czy będzie to krakowiak, a może oberek? Mamy nadzieję, że dzieci zdradzą Wam nasz sekret:)

W minionym tygodniu 4-latki brały udział w zajęciach prowadzonych przez wyjątkowego Gościa. Z wizytą przyszła do nas najprawdziwsza Pani Malarka – Magdalena Sontag. Dowiedzieliśmy się od niej, na czym można malować, z czego robione są pędzle oraz jakie mamy rodzaje farb. Po tym krótkim wstępie przeszliśmy do działania – Zajączki, Kangurki i Tygryski pod czujnym okiem Pani Malarki stworzyły swoje grupowe dzieła. Dzieci wyniosły z tego spotkania wiele cennych informacji, a malowanie profesjonalnymi narzędziami z pewnością sprawiło im ogromną radość. Dziękujemy!